Die GRÜNE JUGEND Oberfranken erklärt sich solidarisch mit den Besetzer_innen der Coburger Hochschule.
Seit dem 20.10.2009 wird die Uni Wien besetzt. Weitere Unis in ganz Österreich schlossen sich den Protesten an. Die Studierenden fordern weitreichende Änderungen am Bachelor/Master-System und keine Zugangsbeschränkungen für Masterprogramme, eine Redemokratisierung des Bildungswesens, die Uni als Lebensraum zu gestalten und zu begreifen, eine barrierefreie Uni und eine bessere Bezahlung von qualifiziertem Lehrpersonal. In Wien gingen bereits über 16.000 Menschen auf die Straße. Durch die flächendeckenden Besetzungen und den massiven Protest wird die österreichische Bundesregierung zum Handeln gezwungen. Nun kommen immer mehr Unis und Hochschulen in Deutschland dazu.
"Wir begrüßen ausdrücklich, dass sich Studierende der Hochschule Coburg auch entschlossen haben, den Protest in die Hörsäale zu bringen!", solidarisiert sich Isabel Schmuck (Sprecherin der GRÜNEN JUGEND Oberfranken), die auch auf Landesebene in der Schüler_innenvertretung aktiv ist und den Landesarbeitskreis Bildung der GRÜNEN JUGEND Bayern koordiniert. "Die GRÜNE JUGEND Oberfranken wendet sich seit ihrer Gründung gegen derartige Missstände im Bildungswesen und unterstreicht deshalb die Forderungen der Studierenden nach einem frei zugänglichen, kostenlosen, demokratischen und gerechtem Bildungswesen." Die GRÜNE JUGEND Oberfranken ruft zu ähnlichen Aktionen an weiteren Hochschulen und Universitäten in Oberfranken und bundesweit auf, um die Kritik praktisch werden zu lassen:
"Die GRÜNE JUGEND Oberfranken ruft alle Bürger_innen, aber besonders Schüler_innen, Studierende und Auszubildende auf sich gegen den Ausverkauf der Bildung zu wehren! Geht auf die Straße! Besetzt eure Schulen, Hochschulen und Unis! Bestreikt den Unterricht! Spätestens am Tag des bundesweiten Bildungsstreiks wollen wir, dass sich viele Leute für ein besseres Bildungssystem einsetzen. Denn der Raubbau am Bildungswesen muss gestoppt werden", erklärt Schmuck weiter.
Grüne Jugend Oberfranken
